單元主題

單元內容

教學流程

單元一

愛在一起

（相見歡）

【愛的重要：聖靈果實之首】

在這一切之上，要加上愛，因為愛是聯繫一切德行的關鍵。（歌羅西書三14）

愛使我們相聚在一起，我們準備好遇見仁愛了嗎？讓我們用期待的心，與小隊成員齊心努力、一同學習，迎接生命中最重要的品格─「愛」。

一、暖身活動：【愛在一起】團康

二、開會禮拜：【國王的寶座】故事

三、彼此認識：【營隊你我他】同工介紹

　　　　 　 【小隊你我他】小隊時間

四、大會報告：【仁愛果園】獎勵辦法

【與仁愛共舞】營會守則

單元二

愛加倍

（人與宇宙主宰）

【愛的來源：愛加倍的天父】

我們愛，因為上帝先愛我們。（約翰壹書四19）

世上的愛有很多種，有情人、朋友、親人的愛，還有愛加倍的愛。愛加倍是天父獨有的特質，是無私、沒有條件的，讓我們邀請愛加倍的天父住在我們裡面，使我們也能活出愛。

一、引起興趣：【唱首愛的歌】遊戲

二、主題活動：【四種愛】體驗

三、學習回應：【愛在我裡面】活動

四、仁愛小語：我們愛，因為天父先愛我們。

單元三

他是我弟兄

（人與人）

【愛的原則：用盡一切去愛】

並且盡心、盡智、盡力愛他，又愛人如己。（馬可福音十二33a）

被天父的愛充滿後，該是展現仁愛的時刻了。讓我們跟著繪本主角朱尼柏修士的腳步，認識愛的原則，並且掌握它們，使我們的仁愛不NG。

一、引起興趣：【仁愛合體】遊戲

二、主題活動：《他是我弟兄》繪本

　　　　　　 【仁愛不NG】行動劇

三、學習回應：【我的愛之樹】活動

四、仁愛小語：我們要盡心、盡智、盡力去愛，又要愛人如己。

單元四

另眼相待

（人與環境）

【愛的尊重：萬物多元可愛】

萬物被造、得以生存，全憑你的旨意。（啟示錄四11）

在愛的路上，除了人類，我們是否看見其他動植物與大自然呢？讓我們透過許多不同的「眼睛」，重新認識這個世界，並且學習「多元與尊重」，因為萬物被造，都值得被愛。

一、引起興趣：《誰是第一名》繪本

二、主題活動：【大自然小學堂】活動

三、學習回應：【你是我的眼】創作

四、仁愛小語：萬物被造、得以生存，都是天父美好的旨意。　

單元五

仁愛跑跳碰

（闖關活動）

【愛的展現：活出愛的真諦】

愛是永不止息。（歌林多前書十三8）

「愛是恆久忍耐，又有恩慈；愛是不忌妒；愛是不自誇，不彰狂……」透過闖關活動，認識〈愛的真諦〉，盼望我們以此為目標，努力展現愛。沒有任何愛是白費的，因為愛永遠不會失敗。

一、任務說明

二、闖關活動

三、闖關回應

四、仁愛小語：愛是永不止息。

單元六

跨越時空

遇見愛

（戲劇之夜）

【愛的完全：天上來的禮物】

上帝愛世人，甚至將他的獨生子賜給他們。（約翰福音三16）

世上的愛都不完全，但天父卻賜下「最寶貴的禮物─耶穌」，住在我們中間，補足我們的缺失，使我們恢復與天父愛的關係。我們願意回應天父的愛，將自己的心獻給祂嗎？

一、主題戲劇：【跨越時空遇見愛】戲劇

二、戲劇回應：【獻上我的愛】活動

　　　　　　 【愛的新生命】宣言

單元七

勇敢走出去

（人與己）

【愛的抉擇：使人們遇見愛】

靠著愛我們的主，在這一切的事上已經得勝有餘了。（羅馬書八37）

我們每個人都擁有獨一無二的特質，它們可以是優點，也可以是限制，端看我們怎麼運用。讓我們認識自己，找到適合自己的方式，使人遇見愛。

一、引起興趣：【鉛筆狂想曲】活動

二、主題活動：《我不想坐在椅子上》繪本

三、學習回應：【特質嘉年華】活動

　　　　　 　【使人遇見愛】宣言

四、仁愛小語：靠著愛我們的主，在這一切的事上已經得勝有餘了。

單元八

啟動仁愛

（閉會禮拜）

【愛的實踐：建立愛的群體】

如果你們彼此相愛，世人就知道你們是我的門徒。（約翰福音十三35）

營會沒有結束，愛的故事才正要開始。讓我們帶著老師、朋友的祝福，建立愛的群體，透過我們的行動，在生活中寫下一個又一個愛的故事。

一、營會回顧：【營會點滴】分享

二、閉會禮拜：【第九局的那一球】故事

三、珍重再見：【隊隊有特色】頒獎時刻

　　　　　　 【誠心感謝】小卡祝福